こんばんわ

漢字間違えてる！準じゃなくて正しくは准だよ。大丈夫！？あと。学校ではコミニュケーション習うけど。その人がどれだけ患者さんの事を分かろうとしてるか？してないか？だよね！だってさ。患者さんの身近な人になろう！分りたい！とすれば自然にコミュニケーションも取るような形になるしねぇ。ようするに適当なんだよその人の人格が。

学校の方針にかなり左右されるね
とりあえず資格試験の合格率上げたいだけの所なら、その学生の人格がどうだろう
がペーパーテストさえ良ければ卒業させるからねえ
だって資格試験は人格まで採点できないでしょ？
「我が校ではこれこれの理念にのっとりどこに出してもに恥ずかしくない看護婦を
世に送り出しております！」みたいなポリシー持ってる所は、礼儀から態度から実
習の時に叩き込まれるよ
ま、基本的には個性だと思うけど
ところで検査技師はそれ習わないの？コミュニケーションとか対人関係とかさ
ゆきののところの検査技師、患者さんにすっごく評判悪いんだけど？

>看護婦の免許を取るための学校の中っていったいどんなことを教えているの？
カリキュラムのこと聞いてるの？書こうか？
ま、対人関係やコミュニケーションがメインじゃない事は確かだけど

マジに悩んでいるんならそれはトップに進言した方がいいよ
今更看護学校に行き直すわけじゃないし、行った所でそういう人は変わらないよ
もしもきちんと対人関係教えてた学校だったとしても、
そういう所でも彼女はその教育が身に付かなかったって事だしね
具体的な事例や患者名出して、文書化して
技師長とおしてそこの婦長とかに改善を申し出るのが１番